Prensa/Uptamca. Con el propósito de intercambiar
saberes y brindar los conocimientos necesarios para formar las nuevas
generaciones, se realizó el Coloquio “La
Educación Vocal en la Primera Infancia”, en el auditorio Luisa Betancourt
de la sede de Preescolar de la Universidad Politécnica Territorial de los Altos
Mirandinos “Cecilio Acosta” (Uptamca), el martes 25 de este mes.
Las palabras de bienvenida estuvieron a cargo de la
secretaria general, Olga Rodríguez, quien destacó que esta actividad se está
haciendo con la idea de estrechar lazos con la República de Cuba y aprovechar
al máximo esta oportunidad que nos está brindando nuestra invitada especial, la
especialista Maylen Padrón Martínez.
Por otra parte la doctora Maylen Padrón Martínez,
profesora de la Universidad de Pinar de Río de la República de Cuba, recalcó
que se encuentra en Venezuela como asesora del estado Miranda, expresó que “su
ponencia está dirigida a educación vocal en la educación inicial, pues
constituye para todos los profesionales de la voz un tema de mucha pertinencia,
tanto para los docentes como para los estudiantes de carrera de educación
inicial, pues en nuestras manos está la formación de nuevas generaciones
marcados principalmente a los niños de 0 a 6 años.
Sostuvo que “este tema va dirigido al cuidado de la voz,
sino al proceso de musicalización de los niños desde las primeras edades, donde
se tienen en cuenta seis componentes fundamentales, pero partiendo del
componente de educación vocal como uno de los componentes fundamentales de este
proceso de municipalización, siguiendo los presupuestos, teóricos de la doctora
Paula Sánchez Ortega, Violeta Ensa de Ganza, entre otros teóricos que han
abordado sus estudios en la temática que hoy se va a abordar”.
La profesora Maribel Chávez, coordinadora del Proyecto de
PNF de Educación Inicial explicó “que en el marco del Programa de Educación
Inicial esta actividad se está
organizando desde práctica profesional de la carrera y en
proyecto del PNF de Educación Inicial y está dirigido a nuestras estudiantes de
Educación Inicial, a maestras de escuelas aledañas a la universidad y gracias a
la ponente internacional existe el convenio Cuba-Venezuela que tiene su
investigación que quiere compartir con nosotros”.
Consideramos que es un valioso aporte porque tiene que
ver con esa educación vocal que debemos tener nosotros como docentes, para
después darle esa información y trabajar con los niños que están en pleno
proceso de adquisición de conocimientos”.
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